让孩子形成自己独到的见解有多重要?栗志语文课程做到真正的“育人”!

语文培养的是一个触类旁通的素养,它是所有科目的综合体,语文学不好,其他学科也会受到影响。为更好地帮助孩子学好语文,栗志上门1对1的教研室骨干老师团队在多年中小学语文教学经验的基础上潜心研究,栗志上门1对1逐步实现十二年一贯制的语文课程体系。

教研团队将孩子中小学语文,各阶段所需的能力,按照不同年龄段的认知水平,分配到不同的年级,设计出中小学一至十二年级的能力进阶体系,逐步实现孩子语文十二年一贯制的能力进阶。

让孩子形成自己独到的见解有多重要?栗志语文课程做到真正的“育人”!

栗志上门1对1采用全场景1V1闭环式教学。语文课程根据不同阶段孩子的能力、特点,设计融合“单元学习”、“阅读专题”、“写作专题”“期末复习”和最新模块“1V1实际操作”五大模块内容,合力提升孩子的语文综合素养,进而让孩子厚积薄发,素质、考试两不误。

在模块学习上栗志上门1对1相较于传统教学,区别一在于栗志上门1对1主要是全场景1V1教学,采用5步教学法,实现教、学、测、练、评的完整学习闭环,不断提升孩子的学习效率,助力孩子“全学会”。

区别二在于1V1实际操作。语文是人和人交流,回归真实的生活应用场景,是有血有肉的通过语言、文字的互动交流。因此,栗志上门1对1的课程采用1V1的教学模式,让孩子在上课时老师全程陪伴1对1实际操练、应用中提升语文素养。

让孩子形成自己独到的见解有多重要?栗志语文课程做到真正的“育人”!

栗志上门1对采用1主题式沉浸教学。语文十二年一贯制课程从孩子感兴趣以及有深度的主题入手,教学过程以不同主题为导向。教研老师根据调查研究的结果再结合孩子在不同年龄段的特点和兴趣,将主题融入到课程中,让孩子由浅入深地沉浸这些主题中,加深对主题的理解和感悟。同时,围绕主题,设计多种形式的学习方式:如朗诵、角色扮演等,增强课堂的趣味性。

根据孩子的学习具体情况周期性地让孩子身心都处于在核心主题中,进而提升大语文心智,让孩子形成自己独到的见解,做到真正的“育人”。

让孩子形成自己独到的见解有多重要?栗志语文课程做到真正的“育人”!

栗志上门对1拥有AI教学辅助系统加持。栗志自主研发的AI教学辅助系统,通过课前测试孩子对知识点的掌握情况,系统再自动筛选课程和习题,从而让孩子避免题海战术和花大量的时间盲目做题。根据孩子的学习情况智能提供相应的教学规划、教案以及题库等教学资料给授课老师,授课老师利用科技赋能,融入AI教学,为每一个独特的孩子提供最有针对性的个性化语文辅导课程内容,让孩子热爱学习,提分更高效!

课后通过AI教学辅助系统的精准计算与大数据库配合,帮助孩子快速精准地找到该课程的薄弱知识点,智能分析出适合孩子的课后巩固练习和下节课的重点加固内容。分析结果的数据会同时推送给家长、老师和大数据端,可视化学习报告全面客观地向家长和老师反馈孩子的学习信息,更有利于家长对孩子的了解和老师的精准化辅导。

让孩子形成自己独到的见解有多重要?栗志语文课程做到真正的“育人”!

栗志上门1对1注重培养学习习惯。语文不是只在课堂上学习,课前的预习、课后的复习以及广泛的课外知识的摄取同样非常重要,这就需要孩子有较强的自觉主动性,并掌握科学的学习方法,语文学习习惯的培养刻不容缓。

好习惯的养成非一日之功,栗志上门1对1在孩子不同的学习阶段,在课前课后,运用不同形式帮助孩子逐步养成良好的学习习惯,获取终身受益的学习力。栗志上门1对1的语文课程体系,让孩子在持续的学习过程中培养学习习惯,掌握高效的学习方法,轻松提分,获取终身受益的学习力!

(免责声明:本网站内容主要来自原创、合作伙伴供稿和第三方自媒体作者投稿,凡在本网站出现的信息,均仅供参考。本网站将尽力确保所提供信息的准确性及可靠性,但不保证有关资料的准确性及可靠性,读者在使用前请进一步核实,并对任何自主决定的行为负责。本网站对有关资料所引致的错误、不确或遗漏,概不负任何法律责任。
任何单位或个人认为本网站中的网页或链接内容可能涉嫌侵犯其知识产权或存在不实内容时,应及时向本网站提出书面权利通知或不实情况说明,并提供身份证明、权属证明及详细侵权或不实情况证明。本网站在收到上述法律文件后,将会依法尽快联系相关文章源头核实,沟通删除相关内容或断开相关链接。 )