常常会听到家长们的谈论，乐学的老师们如何负责任，乐学课堂的如何精彩，所以今天就让我们来看看，乐学的“一堂好课”是如何诞生的吧!
STEP1 主备备课环节
在备课正式开始时，各年级主备老师会把学科体系，授课思路，课堂设计分享给所有教师，最大程度上为大家提供教学指引。老师们也都会先集体讨论，做好每一堂课的课堂设计。
本课的教学目标是什么?
课堂重难点有没有明确?
用什么样的授课风格?
课堂节奏要如何把握?
……
老师们会把握好每个细节，事无巨细仔细检查，确保在课堂总能够覆盖所有的知识点。
各科备课课程大纲
STEP2 讨论优化
虽然已经确定好了课堂的框架，但是还有各种细节需要优化。对于教学中的各种细节，学科组还会再进行一轮详细的梳理，并且和其他主备老师一起进行探讨。
学科组正在进行讨论
老师们正在备课中
STEP3 教案整理
讨论完成之后，老师们会整理好自己的教案和笔记，自己再对教案进行一次全面的梳理，每一讲的教案都要经过数次的校对和修改，才会最终被带上讲台。
老师们的备课教案
STEP4 练课磨课
在确定了最终的教案，设计好最终的课堂环节，老师们就开始了激情满满的练课环节。
在乐学，老师们常常讲的一句话：
一二三四遍留给自己，第N遍留给学生。
台上一分钟，台下十年功。老师们在讲台上的谈笑风生，背后都是数百个小时的积累和准备。反复磨练，只为呈现最好的课堂效果，用心上好每一堂课，只为了成就每一个孩子。
STEP5 查课考核
最后一轮，也是最终的批课环节，主备老师和学科负责人会在老师们的练课现场全程旁听。逻辑，语速，板书，知识点讲解，课堂氛围……这些都是考察的重点。
此刻说是展示教学成果，更多的却是教学能力检测与批评，平时其乐融融的同事此刻却变得“毫不留情”。批课期间有鼓励，有批评，但更多的是对每一位老师的严格要求，对每一处细节的“斤斤计较”。
老师们的批课现场
只有每一个环节都做到极致，才会真正产生高质量的课堂，才能真的出成绩，而这也是乐学对待教学的态度。
在乐学，每位老师都在为了100分而努力，而每一次100分的课堂，背后都是老师们200分的努力。每一个有趣的课堂瞬间，都背后都包含着老师们通宵达旦的背影，每一次的课堂反馈，都包含着老师们认真负责的态度。
极致的服务，家长也都看在眼里，孩子们也通过乐学取得了实打实的成绩。
据悉，乐学教育集团旗下有乐学培优、乐学高考、乐学在线、乐学学习中心、新意新象等5大品牌事业部，针对全国不同年龄、不同地域、不同学习需求的孩子，提供从少儿到高中全年级全学科的线上线下一站式教育培训解决方案，总部位于北京。自2014年成立至今，集团始终坚持“用爱改变教育”的办学理念，以学生需求为先，以社会责任为重，为学生解决一切学习上的难题。
（免责声明：本网站内容主要来自原创、合作伙伴供稿和第三方自媒体作者投稿，凡在本网站出现的信息，均仅供参考。本网站将尽力确保所提供信息的准确性及可靠性，但不保证有关资料的准确性及可靠性，读者在使用前请进一步核实，并对任何自主决定的行为负责。本网站对有关资料所引致的错误、不确或遗漏，概不负任何法律责任。
任何单位或个人认为本网站中的网页或链接内容可能涉嫌侵犯其知识产权或存在不实内容时，应及时向本网站提出书面权利通知或不实情况说明，并提供身份证明、权属证明及详细侵权或不实情况证明。本网站在收到上述法律文件后，将会依法尽快联系相关文章源头核实，沟通删除相关内容或断开相关链接。 ）
