人工智能技术英语听说教学应用研究展示暨中期报告会议顺利召开

近日,嘉祥外国语学校锦江校区举行了人工智能技术英语听说教学应用研究展示暨中期报告会议,参加活动的专家有四川省电教馆研究部郝志宏主任、成都市锦江区初中英语教研员薛玉兰老师、成都市初中英语教学领衔人钟宁老师、成都市英语学科带头人龙秀苇、嘉祥教育集团学术委员会首席英语学科专家杨惠老师、成都嘉祥外国语学校刘刚副校长、嘉祥集团信息部杜明军部长、讯飞听说产品经理康玉宝以及课题组的全体成员。

活动通过人工智能技术在英语听说课堂中的应用效果展示、听说课课例展示、教师说课等几方面向专家们、老师们汇报课题组课题研究的中期成果。通过现场老师的互动交流、专家点评、活动总结等向各位专家询求宝贵的意见和建议。本次会议既有专业的应用成果展示分享,也有生动有趣、富有科技感的课堂呈现、更有专家们高屋建瓴的评价和总结,参会老师们都表示受益匪浅。

唐云甜老师向大家汇报了《人工智能在英语教学中的实践和思考》。唐老师从“AI听说课堂”的教学应用模式、应用成效分析以及应用反思一气呵成,细致全面地介绍了人工智能在英语教学中的实践研究。通过学生上课过程中听说能力直观的数据呈现和分析,让我们对AI智能技术在课堂上的应用效果有了更加清晰的了解和认识。最后唐老师总结反思了人工智能技术辅助英语听说教学研究的不足,并提出了改进意见,期望不断推动学科教学和信息技术的融合。

高桦老师通过人教版《Go for it》八年级下册八单元的英语听说课内容进行了展示。课堂中高桦老师以音乐开端,利用智慧答题器展开调查,充分调动学生主动表达和分享的积极性。老师进一步通过问题循循善诱,并利用智能反馈器让学生进行小组pk语音比赛等,利用AI英语为学生搭建语言知识框架,最终实现学生自主创造性表达。整个课堂富有科技感,AI技术和数据应用于课堂能够辅助老师进行精准教学,使得整堂课轻松而高效。

随后各位专家针对此次的应用效果展示进行评课交流,专家们在会上充分肯定并赞扬讯飞整合资源将人工智能技术自如地应用在听说课堂的各个环节,以助力老师进行精准教学。专家们一致提出,对教材的合理整合是本节课的亮点所在,老师通过AI技术和教学知识的融合引入,既激活了学生的背景知识,更是激活了学生的大脑,是一个很好的开始,使得学生和老师都能够在音乐中律动起来。

接下来,省级课题《人工智能技术在初中英语教学中的应用研究》中期报告会继续在成都嘉祥外国语学校行政楼2楼会议室召开。主要由课题组成员龚俊和沈欢展开课题中期报告,沈欢表示课题开展半年多来,通过主题学习、调查研究、教学实践、专题教研、交流推广等多种形式已开展了30多项研究及实践活动,在专家们的指导下,课题已取得阶段性成果。

课题组龚俊则重点从教师成长、听说课教学模式、学生能力和兴趣的提升等方面介绍了开展课题研究的价值和成果,通过分析目前课题中存在的问题,进一步阐述了自己对课题后期工作的一些思考。

最后,专家们对课题研究工作进行了专业点评。与会专家认为,《人工智能技术在初中英语教学中的应用研究》课题研究很好地呼应了新时代、新课标、新教学对教育数字化转型的需求,体现了信息技术和英语听说课教学的融合应用,并对课题组前期扎实的教学应用和时间研究成果表示了高度的认可,也为后期课题的持续开展提出了专业的建设性意见。

人工智能技术英语听说教学应用研究展示暨中期报告会议到此顺利结束,此次会议加深了学校老师对人工智能技术赋能英语听说应用实践的认识,会议以研促教、以研促学,为广大教师清晰地展示了AI与课堂教学的融合创新,为推进区域智慧教育建设积累了宝贵经验。

(免责声明:本网站内容主要来自原创、合作伙伴供稿和第三方自媒体作者投稿,凡在本网站出现的信息,均仅供参考。本网站将尽力确保所提供信息的准确性及可靠性,但不保证有关资料的准确性及可靠性,读者在使用前请进一步核实,并对任何自主决定的行为负责。本网站对有关资料所引致的错误、不确或遗漏,概不负任何法律责任。
任何单位或个人认为本网站中的网页或链接内容可能涉嫌侵犯其知识产权或存在不实内容时,应及时向本网站提出书面权利通知或不实情况说明,并提供身份证明、权属证明及详细侵权或不实情况证明。本网站在收到上述法律文件后,将会依法尽快联系相关文章源头核实,沟通删除相关内容或断开相关链接。 )