传统培训巨头加码在线教育

以BAT为代表的在线教育跨界者正在让传统教育从业者们感觉到一丝恐慌。“不改革等死，改革找死”,在线教育浪潮下有危机意识的传统教育培训机构们并未坐以待毙，以新东方、学大教育等为代表的巨头正在积极拥抱互联网，这其中，学大教育甚至计划亿元大手笔布局。面对着“被颠覆”和“被革命”的挑战，传统培训巨头如何发起在线教育的反击？

互联网成教培竞争新战场

2013年兴起的在线教育热潮正在向其他领域迅速扩散。除了教培领域的创业者以外，越来越多的互联网跨界人士加入到这个行业，即使如BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）等互联网巨头也不忘凑热闹，甚至在近日的“两会”上，百度CEO李彦宏的提案也涉及在线教育。

有业内人士认为，从资本和教育的角度来讲，未来教育培训的主战场正在转移到线上，这不仅仅体现在在线教育的创业者越来越多，还体现在在线教育的投融资规模越来越大。“传统教育培训行业受制于店面租金、人才管理等因素，已经很难再有规模性增长；从投资角度来讲，因为上市难、回报率低，资本已经不太关注线下培训了，但教育领域一直是块大蛋糕，在线领域的争夺才刚刚开始。”北京京西创投高级投资经理牛先芳分析称。

“用互联网思维颠覆传统教育，革传统教育机构的命。”在线教育领域，此种论调预示着新型教育机构与传统教育领域的火药味正越来越浓。然而，作为“被革命”的对象，如新东方、学大教育等，并未坐以待毙，其对在线教育的布局也正悄然展开。“无论是新型教培机构还是传统教培机构，未来的主战场肯定在互联网领域。”观察人士表示。

“学大们”发起在线教育反击

“宁愿死在改革的路上，也不愿死在过去成功的基因里。”新东方董事长俞敏洪坦言，接下来将发力在线教育。作为传统教育培训领域的老大，新东方在线教育的布局尚未清晰，在营收规模上仅次于新东方的老二--学大教育，却已经后来居上。北京商报记者近日获悉，学大教育正在启动一个名为X计划的在线教育方案，目前域名已经曝光，最新的在线产品有望近期推出。据了解，学大布局在线教育可谓是大手笔，计划投入亿元。

据接近学大教育的人士透露，为了此项计划，学大教育已经成立了一个单独的在线教育事业部，负责教研、运营，团队达数百人。该人士进一步透露，学大教育此前已在国内三四百个教学点内全部完成了某高端品牌PAD采购任务，“前期的配套设施已经完成了，接下来该是线上教学系统的搭载了”.

对于主营业务为一对一个性化培训的学大教育而言，其在线教育领域的业务走向也格外引人关注。“一对一培训的业务构成可以分为前期诊断、中期辅导、后期检测三个部分，其中，前期诊断是根据学生自身的特点来匹配相关教师课程，传统的诊断手段主要是靠试卷，不仅准确度差而且效率低下，如果借助于互联网的大数据模型，可以大大提高效率；后期的检测包括做题、答疑等，也完全可以借助于互联网工具来辅助完成，从而实现对老师的解放。”有分析人士表示，从学大教育X计划释放出的信息来看，学大极有可能利用自身优势，结合互联网技术，主力布局在线一对一。

北京商报记者了解到，学大教育只是目前依靠互联网发起反击的一个典型代表，其他传统培训机构的“学大们”也正跃跃欲试，消息称，公职培训领域的华图教育也于近日启动了“亿元网络课免费赠”计划。

K12领域机会与挑战并存

值得注意的是，学大教育巨额投资在线教育的消息同样引发部分业内人士的质疑。此前，曾投资数千万元甚至上亿元的K12在线教育机构有过多例，同为一对一培训的龙文教育也曾宣称投5000万元做在线教育平台，但目前来看普遍生存状况堪忧，学大教育是否会重蹈前人覆辙也充满不确定性。

在移动学习资讯网首席研究员吕森林看来，K12在线教育目前的短板与该行业的特殊性有关，其最大的挑战表现在用户接受习惯上。“K12的使用者和支付者是分离的，家长本身对孩子网上学习是比较排斥的，这是由于互联网生态环境决定的，如果有这么一个专用设备，能够屏蔽掉一些与教学无关的信息，家长应该是比较愿意接受的。”吕森林表示。

有调查显示，目前K12市场规模超过2000亿元，占据了所有课外培训领域的大头，但是即使把学大、新东方、龙文等行业前10名加起来，也未到市场份额的5%.“传统教育的弊端决定了K12培训市场的分散状态，但这也蕴藏了许多机会，把需要人工解决的交给传统教育，把科学技术能够解决的交给在线教育，这是所有K12教育也是整个在线教育从业者应该考虑的。”学大教育CEO金鑫表示。

记者手记

传统教育机构如何借力互联网思维

作为护城河壁垒最深的领域之一，传统教育培训行业在互联网大潮下并不能独善其身。当互联网的力量在渐渐渗透传统培训领域时，对于以地面教育为主的传统机构来说，如何迎接科技带来的挑战？如何借力互联网思维？

互联网思维中有一个很重要的精神是开放与分享，对于传统培训机构来说，首先需要认识到自身的局限性，“懂教育的人不懂互联网，懂互联网的人不懂教育”,既然如此，何不以开放的心态来与跨界者合作，共同把蛋糕做大？鉴于互联网的免费与低价策略，传统教育机构敢不敢以“割肉”的决心来完成一场自我革命？

当然，这一切都是建立在新的商业模式上的，传统机构自己能够做的，就把它做到极致；传统机构不能做或者效率低下的，就把它交给互联网，如此，传统教育才会在互联网冲击前得到新生。 

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