近日,伴随“成长导师”招募活动的发布,2018希沃公益行正式启动。据悉,2018希沃公益行将继续坚持“设备捐赠”与“支教帮扶”双线并行。在捐赠交互智能平板等信息化教学设备,帮助改善乡村基础教学环境的同时,希沃还将带去“成长导师”的助教帮扶,帮助受援学校的老师打开教学思维、提升教学能力,为乡村学校留下一批带不走的优秀教师队伍,授人以鱼更授人以渔。
看见教师成长的力量
为帮助受援学校老师在最短的时间内迅速成长,为受援学校带来切实的教学改变,2017希沃公益行结合过往的公益经验,在捐赠交互智能平板等信息化教学硬件设备的同时,携手一批经验丰富的优秀一线老师一起为2017年受援的学校提供完整的教师培训课程和导师援助。有超过1500位乡村教师、15000名学生从中受益。“老师帮助老师”的公益帮扶模式,也让我们见证了老师成长的变化。
“培训结束后我们要离开时,田老师紧紧地抱住了我说,白老师太谢谢你啦,是你们没有嫌弃我这老太太,手把手地教会了我利用新媒体新技术来上课,你放心我已会做课件啦。说话时她老人家已是热泪盈眶。”这是2017年希沃公益行成长导师白晓华在呼伦贝尔扎兰屯农场中心小学助教中记下的感动。
“孩子们对新的上课方式,反应很活跃,争着主动回答问题,让我很震惊。因为以前叫回答问题,班里安静得蚊子都能听得见。”成长导师们用他们的爱与经验,给乡村教育带去了新的思维、新的教学方式,也给每位渴望成长的老师带去了希望和力量,更是给当地孩子留下了一批带不走的好老师。
为乡村学校留下带不走的优秀教师
2017年希沃公益行的实践,也让希沃坚信:乡村孩子需要的学习资源,不仅仅是电脑或书籍,还有更好的老师。只有老师的教学思维改变了,只有老师成长起来了,孩子们才能享受到持续优质的教育。
为让更多的乡村师生能够拥有教育信息化和教学新思维带来的改变,2018希沃公益行再次加大投入力度。加大公益资金的投入,扩大公益捐赠范围,将受捐学校增加至百余所;通过联动希沃示范校,推动城乡学校结对帮扶机制,开展区域培训将过往“以点带点”的帮扶形式,升级为“以点带面,以面带面”,让更多的乡村师生从中受益;通过组织公益赛课、希沃学院线上公益课程开发等方式,逐步建立起乡村教师的长期成长发展机制。
2018希沃公益行“成长导师”招募的启动,吸引了一批批拥有丰富信息化教学经验的老师争相报名。“我觉得这样的公益很有意义,老师的成长对于乡村教育质量的提升起着至关重要的作用,授人以鱼不如授人以渔。我也报名参加了。”杨老师在看到招募通知的第一时间就立刻报了名。希沃将会承担帮扶期间所有“成长导师”的差旅费用,并妥善安排帮扶行程,让有心投身公益的教师无后顾之忧,全身心投入到公益帮扶中去。
“我们希望通过设备捐赠加支教帮扶这样的方式,能够在改善乡村教学基础环境的同时,让老师们成长起来,能将先进的信息技术用在日常教学中,让乡村孩子也能享受到优质的现代化教育。我们也希望能有更多的有志之士能够参与进来,为乡村教育带来更广泛的改变。”教育的本质是“一颗树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂”。在希沃看来,教育公益的本质亦是如此。
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