2023中国优秀企业人才培养实践高峰论坛上海站圆满收官!

9月6日,2023中国优秀企业人才培养实践高峰论坛在上海盛大开启,本次大会以“人才·进化·增长”为主题,现场大咖云集,头部企业齐聚一堂。云学堂CEO祖腾,以及来自上汽集团、世邦魏理仕、斯凯奇、广东一方制药等企业的重磅嘉宾进行了精彩分享,复星集团、上海电气、上海医药、百胜集团、百威啤酒、洲际酒店集团、西门子等300余位上海标杆企业代表参与了本次论坛,共同探讨如何通过人才发展助力战略转型与业务增长,释放人才价值。

全球经济和社会发展的不确定性成为常态,千行百业都面临着转型创新的局面。在开篇演讲中,云学堂CEO祖腾谈到,企业想在新周期内解决业务恢复和增长问题,可能要对组织能力进行重塑,外部因素的变化,对人的要求和组织要求就要升级,同时人才能力需求随之改变。组织能力是否能跟上战略的变化、支撑业务的发展,已经成为企业破局的重要支点。

“基于多年服务客户的经验,我们提出了企业学习二元中心学习体系,以学员为中心和以学习场景为中心相互交织渗透的理论体系,以更好地适应当下企业对于人才的需求。”祖腾向大家分享道,围绕客户需求变化、人才培养变化,云学堂将持续进行软件产品、数字化内容产品、解决方案各个层面的升级。

数字化人才培养是企业发展的必修课。作为整车销量连续十七年全国第一的上汽集团,把握“市场演变大格局、科技进步大方向、产业变革大趋势”,推进实施“电动化、智能网联化、共享化、国际化”的发展战略,并将人才的培养与战略落地进行挂钩。上汽集团培训中心主任蒋建华先生详细介绍了上汽数字化人才发展的实践案例。在数字化人才转型过程中,上汽全面覆盖数字化与软件的各类人群,同时以培训为契机,搭建相互交流研讨的平台,萃取成功经验,并在培训中引领了人才职业发展。

来自全球知名商业地产服务和投资公司世邦魏理仕GWS亚太及大中华区培训负责人王浩然在现场分享到,跨国企业的本土化培训与人才发展应该着眼于本土商业环境的人才需求,立足于本土化的人才梯队建设 ,以本土化的人才标准为抓手。他特别强调道,“在经营大环境不好的现状下,很多企业都会提到人效问题。”基于世邦魏理仕本土数字化人才发展实践,他指出,人效的达成,是需要不同的策略的,在这个过程中,数字化平台也发挥出了不可或缺的价值。

云学堂内容售前交付部高级总监张娜提到,过去几年,很多行业都经历了解构和重构的过程,但面对培训的核心问题还是如何用业务思维经营培训部门。她在现场为大家带来了主题为《让培训赋能业务,使人才助力增长》的演讲,系统性地阐释云学堂在面对“营收增长”课题上,沉淀出的一套适合企业实现增长的方法论,本质是要建立一个完整的营销管理体系,而在这个体系的背后,才能极大的追求利润和提升人效,她在现场全面展示了发展期到成熟期企业过渡的阶段应当如何去做营收增长,引发了大家的热烈探讨。

斯凯奇中国培训经理董秋丽女士分享了关于零售业数字化业务赋能的实践与思考。对零售业来说,变革常在、创新常在,通过全面数字化重构人货场,聚焦场、连接人、协同货,解决商超全链条的“痛点”,提升零售企业的效率,改善消费者的体验,帮助合作企业更好迎接数字零售的浪潮。在与云学堂的合作过程中,让培训跟业绩形成价值关联,让学员更好地通过培训去掌握业务中所需要的知识、方法和技巧,并打造数字化的人才梯队,形成能够推动业务发展的人才培养体系。

中国制药企业和生物科技公司纷纷踏上转型之路,数字化赋能并全面升级营销体系是成功转型的重要推手。广东一方制药集团党委组织部副部长、人力资源中心副总监张苏苏女士分享了医药企业营销与技术人才发展体系建设实践案例与相关思考。她提到,在当前的医疗改革之下,营销和技术人才都是药企里非常重要的关键岗位,针对不同的岗位要求和岗位能力重塑,一方制药做了大量的创新探索和落地实践,通过数字化的方式,高效地开展了很多学习项目,实现了业务赋能的闭环。

企业面临的竞争压力与日俱增,战略转型与业务增长成为企业发展的重要课题。2023中国优秀企业人才培养实践高峰论坛作为企业培训行业的盛会,始终坚持聚焦行业最佳实践,为千行百业提供创新的人才培养解决方案,助力业务水平提升,推动业务发展,构建企业面对未来的人才能力和竞争力。

(免责声明:本网站内容主要来自原创、合作伙伴供稿和第三方自媒体作者投稿,凡在本网站出现的信息,均仅供参考。本网站将尽力确保所提供信息的准确性及可靠性,但不保证有关资料的准确性及可靠性,读者在使用前请进一步核实,并对任何自主决定的行为负责。本网站对有关资料所引致的错误、不确或遗漏,概不负任何法律责任。
任何单位或个人认为本网站中的网页或链接内容可能涉嫌侵犯其知识产权或存在不实内容时,应及时向本网站提出书面权利通知或不实情况说明,并提供身份证明、权属证明及详细侵权或不实情况证明。本网站在收到上述法律文件后,将会依法尽快联系相关文章源头核实,沟通删除相关内容或断开相关链接。 )